Welcome to Tijuana…Cómo hice mi tesis sobre violencia homicida de 1990-2020

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Conversatorio

martes 27 de agosto de 2024

El Colegio de la Frontera Norte, a través de la Secretaría General Académica, la Dirección General Editorial, y la Biblioteca Jorge A. Bustamante, en el marco de los exámenes de grado y el ciclo Cómo hice mi tesis, celebró este viernes 23 de agosto el Conversatorio “Welcome to Tijuana…Cómo hice mi tesis sobre violencia homicida de 1990-2020″. En el evento, participaron Samantha Bennets González, egresada de la Maestría en Estudios de Población e Isabel Galindo, responsable de Circulación de la ya mencionada Biblioteca. El evento se concibió como un espacio abierto para que aquellos que han atravesado el proceso de lecto-escritura que implica la elaboración de una tesis pudieran compartir sus experiencias, los diferentes obstáculos a los cuales tuvieron que enfrentarse, así como las maneras que desarrollaron para superarlos; su proceso, en suma, de investigación vital y personal. 

Como breve introducción, lsabel Galindo comentó acerca de las razones de ser del Ciclo de Conversatorios, que vendría a ser el ahondar en los procesos de redacción e investigación que definen a un proyecto de tesis, conocer más a fondo la vida de los studiantes, sus maneras de lidiar con la carga académica y la redacción del texto necesario para titularse. La plática giró alrededor de las condiciones materiales y sociales que rodearon a la egresada en el momento de escribir su tesis, atraída hacia un objeto de estudio como lo es Tijuana precisamente por la leyenda negra alrededor de nuestra ciudad, alimentada a través de la historia con películas, libros y otros productos culturales que configuraron nuestro municipio, en el imaginario nacional e internacional, como un lugar de extrema violencia, vicio y “pecado”, vista y a analizada desde un marco histórico, en el sentido de “caracterizar” cada una de las violencias en el transcurso de nuestro tiempo histórico, llenando lo que, en principio, son unos datos puramente cuantitativos y estadísticos con significado interpretable y potencial sujeto de un análisis crítico.

La plática completa se encuentra disponible a través de: https://www.youtube.com/watch?v=d8PzYbxozmY&t=63s

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