Cómo hicimos nuestra tesis sobre conservación de vegetación nativa, deforestación y adaptación al cambio climático

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Conversatorio

lunes 21 de octubre de 2024

En el marco de los conversatorios con tesistas egresados de El Colegio de la Frontera Norte, este viernes 18 de octubre se presentaron en la Biblioteca Jorge A. Bustamante tres exalumnos de la MAIA (Maestría en Administración Integral del Ambiente): Elizabeth Deonate Jiménez, Luis Gerardo Domínguez Guadarrama y Samanta Abundis Fletes.

Durante la presentación de su tesis escrita a seis manos, los ponentes reflexionaron acerca de la necesidad de reducir la brecha epistémica actualmente existente entre las ciencias ´duras´ o ´exactas´ y las ciencias sociales, pues a medida que se penetra en el conocimiento de saberes estadísticos, científicos y cuantitativos, se va adquiriendo la consciencia de que dichos datos no pueden existir en el vacío, aislados de la sociedad en la cual se gestaron y difundieron en primer lugar. Los tres, a través de sus respectivas experiencias como licenciados provenientes de distintas licenciaturas, coincidieron en el parecer de que es necesario situar el conocimiento en el plano social, pues este lo convierte lo vuelve verdaderamente significativo, y susceptible de alcanzar su potencial último. También ponderaron las complejas situaciones en las cuales, en la actualidad, los alumnos de licenciaturas, maestrías y doctorados tienen que elaborar sus proyectos, soportando muchas veces condiciones adversas de tipo económico, cultural o político, ante las cuales recomendaron la toma de un respiro, la exteriorización de los sentires, y no nada más de los saberes, pues el equilibrio mental y psicológico es tan importante, en la elaboración de unas tesis, como el bagaje científico y estadístico, y permite ejercer la investigación en unas condiciones mucho más humanas.

El conversatorio completo se encuentra disponible a través de: https://www.youtube.com/watch?v=Xal1h8uW6QI

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