Dirigido a profesores, investigadores, estudiantes de posgrado en áreas afines a las ciencias sociales, patrimonio, urbanismo y arquitectura.

Objetivo: Fortalecer la investigación y productividad científicas de profesores explicando las bases de la investigación científica disciplinar y exponiendo posibilidad de aumentar los resultados reconocibles de los grupos académicos, utilizando como objeto de estudio y trabajo las posibles líneas de investigación disciplinar que se presentan en los diferentes campos de la disciplina utilizando como ejemplo el campo de «Imaginarios y Patrimonio”.

Metodología: Se trata de un workshop teórico-práctico, en el que se presentarán las bases teóricas de los temas a tratar y se realizarán una serie de ejercicios cortos pautados destinados a que al cabo de los tres días los profesores participantes hayan sido capaces de formular un esquema de investigación plausible de realizar dentro de la línea de investigación pautada.

Sesiones:

1. La investigación científica. Introducción histórica y situación actual de la

investigación académica. Bases de la planificación de la investigación.

2. Esquema o Plan de investigación: objetivo, estructura, uso, etc. Análisis en

grupo de algunos esquemas de investigación, utilizando como ejemplo el tema

de investigación de “imaginarios y patrimonio”.

3. «Imaginarios y patrimonio». Objetivo de esta línea de investigación y estado

actual de las investigaciones. Ejemplos de investigaciones en este campo.

Discusión general sobre el estado actual de la investigación en el tema

propuesto en la FIAD-UABC y reflexión sobre las posibles alternativas (reales

y concretas) de aumentar la productividad científica.

4. Desarrollo individual o en grupos pequeños, con seguimiento teórico-práctico

del profesor, de un posible esquema de investigación dentro de las líneas de

investigación o intereses planteados en la sesión anterior.

5. Investigación y docencia: nociones generales y específicas de la línea de

trabajo. Papel de maestrías y doctorados. Discusión general sobre el estado

actual de la relación investigación-docencia en FIAD-UABC, en general y en el

tema propuesto.

6. Sesión destinada a concluir el Esquema de investigación (individual o de

grupos pequeños) y a evaluarlos en forma colegiada.