Desde la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días, el derrotero de la Universidad de Buenos Aires ha variado notablemente: desde la masificación del estudiantado, pasando por la pérdida del peso que tiene la UBA en el sistema universitario nacional, hasta las discusiones que giran en torno al tipo de profesionales que forma, los conocimientos que transmite en sus aulas o que construye a través de sus investigaciones.
El libro de Martín Unzué -que integra la colección CLACSO-Instituto de Investigaciones Gino Germani- toca estos temas desde una mirada sobre las pujas políticas en torno a los procesos de redefinición de los conocimientos que se imparten en la Universidad: ¿cómo, quiénes lo hacen, a quiénes y con qué objetivos? ¿Qué saberes alcanzaron el rango de estudios universitarios? ¿Qué sectores son los que cobraron mayor protagonismo en estas luchas? La historia reciente de la UBA es un buen ejemplo de los modos en que se han librado esas batallas –no siempre de ideas– para controlar ese lugar comprendido en su significatividad con el fin de dirimir proyectos, concepciones e ideologías que muchas veces trascienden los claustros universitarios.
Descargar libro