El Dr. Eden Morales-Narváez, investigador del CIO, ha sido reconocido como «Emergent Leader 2020» por la revista Journal of Physics: Photonics (IOPScience)
Un líder emergente es un investigador de primer nivel en su campo que completó su doctorado en 2009.
Nuestros investigadores escriben para ti |Columna de opinión
En esta semana investigadores del Instituto de Fotónica de la Universidad de Sydney en Australia reportaron un novedoso láser útil para aplicaciones médicas e industriales de precisión (ver: F. Antoine et. al., “The pure-quartic soliton laser”, Nature Photonics, 2020).
La irrupción de la pandemia puso en suspenso nuestras certezas cotidianas. Entre ellas, las formas en que pensamos, construimos y ponemos en práctica las enseñanzas y aprendizajes en las aulas. En las universidades, el trabajo docente se vio afectado por los procesos de virtualización de emergencia, enfrentando a las y los profesores al uso de nuevas herramientas tecnológicas con las que muchos no estaban familiarizados, alterando los tiempos y formas de enseñar. Aun así, las y los docentes han podido dar respuesta a la coyuntura y sobre la base de esta nueva experiencia, podemos abordar los desafíos que implican adaptar los dispositivos académicos e institucionales y las prácticas pedagógicas para el sostenimiento del trabajo docente y del derecho a la educación en estas particulares circunstancias.
COORDINACIÓN ACADÉMICA Esther Levy (Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Argentina) Pablo Molina Derteano (Universidad de Buenos Aires, Argentina)
INVESTIGACIÓN, TRANSFERENCIA Y DESARROLLO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA MODALIDAD VIRTUAL
La pandemia actualizó el debate sobre el futuro del desarrollo y la producción científica y tecnológica al servicio de la sociedad. ¿Cuáles son los modelos de desarrollo y el rol del Estado en nuestra región, cómo pueden articularse la producción en ciencia y tecnología con modelos de inclusión social, políticas de ciencia, tecnología e innovación, agendas educativas y el fortalecimiento de las democracias? Este curso retoma estos y otros asuntos combinando el trabajo conceptual sobre los desarrollos científicos y tecnológicos con el diseño concreto de proyectos de innovación y transferencia penados en y desde América Latina.
COORDINACIÓN ACADÉMICA Oscar Galante (Universidad de Buenos Aires, Argentina)
HÉROES TIJUANA busca acercarnos y servir como un punto de referencia organizada para todos aquellos que desean contribuir, desde sus posibilidades.
Una plataforma sin fines de lucro, con el objetivo de concentrar todos los proyectos e iniciativas, de tal forma que generen confianza entre los distintos círculos y esferas de la vida pública en Tijuana.
Las condiciones de desigualdad en las que viven millones de mujeres y niñas en México ya eran alarmantes antes de la declaración de la pandemia. Las brechas de acceso a la salud, a las oportunidades económicas, educativas, culturales, por razón de género, estaban ya entre las más altas de la región latinoamericana. Las mujeres mexicanas […] Leer más
COVID-19 es un reto social La Coordinación de Humanidades de la UNAM pone a disposición este sitio Web con la finalidad de ofrecer una muestra representativa de las aportaciones del Subsistema de Humanidades en el contexto del COVID-19. Desde su aparición, en diciembre de 2019, la Pandemia se convirtió en un gran reto social y la comunidad […] Leer más
Convocatoria para presentación de artículos sección dossier n°27: conflictos y resistencias al neoliberalismo en América Latina La Revista Temas Sociológicos, publicación de la Escuela de Sociología de la Universidad Católica Silva Henríquez (Santiago, Chile), invita a la comunidad académica a enviar artículos para su ejemplar Nº 27, cuya sección de dossier estará dedicada a reflexionar […] Leer más
COVID-19 and the structural crisis of liberal democracies. Determinants and consequences of the governance of pandemic Guest Editors: Luca Alteri (Sapienza Università di Roma; Istituto di Studi Politici “S. Pio V”) Louisa Parks (Università di Trento) Luca Raffini (Università di Genova) Tommaso Vitale (Sciences Po, CEE) The pandemic caused by the rapid spread of the […] Leer más
Beca Fulbright-García Robles de docencia sobre temas de México en Estados Unidos. Convocatoria abierta del 14 de febrero de 2020 al 31 de julio de 2020 Descripción del Programa Este programa, lanzado en 2016, tiene como propósito crear y/o fortalecer lazos entre universidades estadounidenses por un lado, y académicos y sus instituciones de educación superior […] Leer más
Oportunidad de Trabajo: Asistente de Programas en COMEXUS ¡Si te apasiona la educación internacional, te invitamos a presentar tu candidatura para convertirte en miembro de nuestro equipo de trabajo! Estamos buscando un Asistente de Programas, quién se encargará de apoyar a nuestros Coordinadores de Programas y de vincular a la red de EducationUSA con la […] Leer más
Editorial De ciencia, feminismo, género, cambio climático y coronavirus Escribir el primer editorial para Perfiles Educativos, bajo mi dirección, es un gran reto académico, toda vez que implica inscribirlo en tiempos de la recia visibilidad de los movimientos feministas y las complejas perspectivas de género, de la violencia endémica y de la pandemia del COVID-19. […] Leer más
Philosophy of Science for Scientists Autor: Lars-Göran Johansson Introducción Este libro de texto ofrece una introducción a la filosofía de la ciencia. Ayuda a los estudiantes universitarios de las ciencias naturales, humanas y sociales a comprender qué es la ciencia, cómo se ha desarrollado, cuáles son sus rasgos fundamentales, cómo distinguir entre ciencia y pseudociencia y descubrir […] Leer más
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