Desplazamiento forzado interno y violencias en México
Convoca a las personas que deseen participar en el
Grupo de Trabajo sobre
Desplazamiento forzado interno y violencias en México
El desplazamiento forzado interno (DFI) se presenta cuando una persona o grupos de personas dejan sus hogares o residencias moviéndose al interior de su país por causa de la violencia generalizada, conflictos armados y violentos, violaciones de derechos humanos o desastres y catástrofes naturales. El DFI en México crece de manera alarmante. Hasta el momento, es una crisis de derechos humanos insuficientemente atendida por los gobiernos federal y estatales y ha recibido escasa visibilidad pública, razón por la cual se desconocen sus dimensiones.
FECHAS IMPORTANTES
- Fecha límite para la recepción de propuestas: 17 de febrero de 2023.
- El 1 de marzo a más tardar, los Coordinadores del GT notificarán a los autores si sus propuestas fueron aceptadas.
- Los seminarios virtuales se programarán entre abril y junio de 2023.
- Para ser incluido en el programa, los ponentes deberán enviar un borrador completo del trabajo que van a exponer por lo menos con una semana de anticipación a la fecha en la que se presentará en el seminario virtual a fin de que sea distribuido entre los participantes y se dedique el tiempo a la discusión.
Dr. Jorge Cadena-Roa
Secretario Ejecutivo
Sede del IX Congreso Nacional de Ciencias Sociales
Con el objeto de presentar a la comunidad académica los resultados de investigación en Ciencias Sociales y contribuir a la discusión y elaboración de propuestas de solución a los problemas nacionales, el Consejo Mexicano de Ciencias Sociales, A.C.
Convoca
a las instituciones asociadas a
solicitar la sede del
IX Congreso Nacional de Ciencias Sociales
BASES
1. El Congreso deberá realizarse durante el primer semestre de 2024;
2. La institución o instituciones interesadas en proveer la sede del IX Congreso deberán presentar su solicitud por escrito al Comité Directivo del COMECSO, cuidando que cubran los siguientes requerimientos:
- Disponer de espacios adecuados para las conferencias magistrales, mesas magistrales, mesas de trabajo, exposición de carteles, presentaciones de libro, talleres, reuniones académicas y para la feria del libro de las ciencias sociales;
- Contar con equipo de sonido, cómputo, proyección, grabación y transmisión en vivo, servicios de internet abierto y tecnología para procesar y gestionar digitalmente la información del Congreso;
- Asumir parte de los costos de la organización del Congreso, entre ellos el transporte y hospedaje de algunos conferencistas. Estos costos serán compartidos con las instituciones y organizaciones que esten en posibilidad de sumarse a esta Convocatoria;
- Contar con infraestructura administrativa para la reservación de transporte, hoteles y otras actividades;
- Disponer de personal suficiente para las actividades de preparación del Congreso y para su desarrollo;
- Convocar y coordinar al equipo que facilitará las actividades del Congreso.
3. Las solicitudes deberán incluir una breve justificación de la solicitud de la sede en la que se destaque: a) la capacidad de convocatoria, organización e impacto entre la comunidad académica nacional e internacional y, b) las instalaciones, equipo y recursos humanos que disponen para desarrollar el congreso.
4. Las propuestas deberán estar avaladas por las autoridades académicas pertinentes, quienes deberán establecer el compromiso institucional explícito para la realización del Congreso. Se dará preferencia a las propuestas que vengan acompañadas de: a) descripción de las redes de colaboración con otras instituciones académicas del estado y de la región dispuestas a apoyar la celebración del Congreso; b) el compromiso y respaldo institucional para el desarrollo del Congreso de la rectoría (o equivalente) de la entidad académica solicitante; c) respaldo del Gobierno del Estado y del Municipio para la celebración del evento; d) propuesta financiera que indique los gastos específicos que se comprometerían a asumir para la organización del Congreso
5. La fecha límite de recepción de propuestas es el 27 de febrero de 2023.
6. La Secretaría Ejecutiva pondrá a la consideración del Comité Directivo del COMECSO las solicitudes recibidas. Con base en ellas y otros elementos de juicio, que podrían incluir visitas a las instalaciones de las instituciones solicitantes, el Comité Directivo del COMECSO seleccionará la sede del IX Congreso Nacional de Ciencias Sociales.
7. Las propuestas completas deberán enviarse a: comecso@gmail.com
Dr. Jorge Cadena-Roa
Secretario Ejecutivo
Diplomado en Salud Mental y Apoyo Psicosocial
El Colef y la OIM abren convocatoria para la segunda edición del diplomado en Salud Mental y Apoyo Psicosocial con Personas Migrantes en Latinoamérica
Convocatoria abierta para personas con licenciatura que, preferentemente, tengan experiencia de trabajo con poblaciones migrantes y/o en condiciones de vulnerabilidad
El Colegio de la Frontera Norte (El Colef) y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) invitan a la convocatoria del diplomado en Salud Mental y Apoyo Psicosocial con Personas Migrantes en Latinoamérica (SMAPS) el cual tiene como propósito fortalecer las capacidades para el diseño e implementación de acciones en SMAPS con poblaciones en situación de vulnerabilidad.
El diplomado promueve una visión de la salud mental que entiende al malestar asociado con circunstancias sociales adversas, no como una patología, sino como el resultado del encuentro entre estas circunstancias y las capacidades de resiliencia individual y colectiva de las personas en movilidad. Tanto El Colef como la OIM son instituciones líderes en la temática a nivel mundial, por tanto el programa representa una oportunidad de aprender de grandes especialistas de reconocida trayectoria.
La fecha límite para participar en la convocatoria es el lunes 6 de marzo de 2023 a las 23h (tiempo del Pacífico). Para más detalles del programa visita www.colef.com/colefenlinea o escríbe directamente a difusionuec@colef.mx para recibir información sobre facilidades de pago y descuentos.
Diplomado en Juvenicidio y resistencias sociales
El Colef abre la convocatoria para el diplomado en Juvenicidio y resistencias sociales 2023
El Colegio de la Frontera Norte (El Colef) abre la convocatoria del diplomado en Juvenicidio y resistencias sociales dirigido a las y los diferentes agentes locales, regionales, nacionales e internacionales.
El diplomado tiene como propósito discutir y reflexionar desde perspectivas y experiencias con investigadoras e investigadores de América Latina y España sobre la historia social y cultural de las juventudes. El programa consta de 12 cursos en los cuales se analizarán las condiciones juveniles a partir de la identificación de contextos que consideran referentes históricos, sociales y culturales de las y los jóvenes y se discutirán las condiciones de bio-necropolítica, precarización, desciudadanización y violencia que provocan los entramados juvenicidas.
La duración del programa es de 24 semanas, del 22 de mayo al 26 de noviembre de 2023. La modalidad es 100% en línea con comunicación asincrónica, lo que permite a las y los participantes gran flexibilidad para cursarlo de forma simultánea a sus actividades laborales. Para postular se requiere contar con el grado de licenciatura (o el equivalente según el país), realizar el registro electrónico y participar en el proceso de selección.
La fecha límite para participar en la convocatoria es el lunes 24 de abril de 2023 a las 23h (tiempo del Pacífico). Para más detalles del programa visita https://bit.ly/INFO-JUVE o escríbe directamente a difusionuec@colef.mx para recibir información sobre facilidades de pago y descuentos a grupos.
Integridad académica: fundamento y responsabilidad
El Comité de ética en investigación y docencia de la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Mérida invita al ciclo:
Ciclo Charlas de Bioética
Conferencia: «Integridad académica: fundamento y responsabilidad»
Imparte: Dra. Pastora Melgar Manzanilla. FES-ACATLÁN, UNAM
Doctora en derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México y estudiante de psicología. Es profesora investigadora de carrera de tiempo completo en el área multidisciplinario fundamental, Derecho SUAyED en la FES Acatlán de la Universidad Nacional Autónoma de México. Sus áreas de interés son: integridad e investigación jurídica, política fiscal y derechos humanos, derecho a la salud y mínimo vital.
Miércoles 22 de febrero de 2023
De 18:00 a 19:30 h
Registro previo para ingreso a la sala ZOOM: https://forms.gle/vqY8hk19Hf8PvfEx8
Plataformas de transmisión:
YouTube: t.ly/5aKX
Facebook: t.ly/VEG5
La problemática del Chagas en Yucatán
Escuela Nacional de Estudios Superiores, Mérida
Seminario permanente Tecnociencia, Ambiente y Sociedad
Ciclo: “Enfermedades infecciosas y emergentes desde la perspectiva CTS”
Conferencia: “La problemática del Chagas en Yucatán: del rezago estructural a las subjetividades y experiencias situadas”
Imparte: Alba Valdez Tah
CONACYT – ENES Mérida UNAM (Becaria posdoctoral)
Comenta: César Guzmán Tovar
Miércoles 22 de febrero de 2023
De 12:00 a 14:00 h
Coordinan: César Guzmán, María Elena Giraldo y Eliana Arancibia
Plataformas de transmisión:
YouTube: t.ly/5aKX
Facebook: t.ly/VEG5
Recuperaciones diversas ante el proceso de desastre
El Seminario Universitario de Riesgos Socioambientales
Invita a la presentación del libro:
Recuperaciones diversas ante el proceso de desastre. Reflexiones y perspectivas para México
Coordinado por Naxhelli Ruiz y Daniel Rodríguez
Presentan:
Norlang García Arróliga
Simone Lucatello
Olivia Domínguez Prieto
Modera: Laura Sánchez de Jesús
26 de febrero, de 12:00 a 12:45 horas
Auditorio Sotero Prieto, FIL Palacio de Minería 2023
El libro “Recuperaciones diversas ante el proceso de desastre. Reflexiones y perspectivas para México” nace de la necesidad de entender y atender una fase específica de la gestión integral del riesgo de desastres, concebida como política pública: la recuperación. Un problema que se encuentra en el núcleo epistemológico y normativo de la idea de gestión integral de riesgos de desastre. Los autores buscamos documentar y analizar procesos que inciden directamente en la recuperación en diferentes sectores, visibilizando los problemas teóricos y prácticos que deben ser parte de nuevas agendas de investigación para el replanteamiento de las intervenciones del Estado y la sociedad civil.
Dicha perspectiva multidisciplinar nos ayuda a analizar un conjunto diverso de problemas que ocurren en los años posteriores a un impacto, y que pueden ser igual o más graves que los daños y pérdidas ocurridos durante la fase crítica. Nos referimos, por ejemplo, a problemas psicosociales no atendidos; violaciones a derechos humanos derivadas de un deficiente diseño e implementación de políticas públicas, o la profundización de condiciones de vulnerabilidad de personas o colectivos especialmente frágiles, como las personas mayores o en condición de movilidad forzada. La recuperación como parte del proceso de desastre ayuda a entender cómo las respuestas de mediano y largo alcance pueden constituir la base para nuevos ciclos o hélices del mismo.
Colaboración sociedad civil-academia 2023
PROYECTO “COLABORACIÓN SOCIEDAD CIVIL-ACADEMIA 2023”
Descripción: El propósito del proyecto “Colaboración Sociedad civil-Academia 2023” es establecer colaboraciones entre académicas/os en México y organizaciones de la sociedad civil con necesidades de apoyo académico. Participan organizaciones de la sociedad civil de todo el país, que ya han expresado su interés en participar y han documentado sus necesidades de apoyo académico. Ésta es una invitación a académicas/os (incluyendo estudiantes de posgrado) de universidades mexicanas que puedan dar respuesta (sin transacción económica) a las demandas de las organizaciones participantes.
Las demandas pueden revisarse en la sección Convocatorias de la página web de la Cátedra Extraordinaria “Francisco de Vitoria-Bartolomé de las Casas” (https://catedra-vitoria-lascasas.blogspot.com/p/convocatorias.html). Si te interesa contactar con alguna de las organizaciones envía un correo electrónico a la Cátedra (sociedadcivil.academia@gmail.com), con asunto “interés académico en apoyar a organización”. Debes indicar qué organización quieres contactar y adjuntar escaneada tu credencial de académica/o (o estudiante de posgrado). La Cátedra te proporcionará los datos de contacto de la organización.
Si tras el contacto inicial estableces efectivamente una colaboración debes comunicárselo a la Cátedra, al mismo correo electrónico.
IMPORTANTE: La Cátedra sólo vincula organizaciones con académicas/os; no se hace responsable de la relación ni de los resultados de la relación entre un/a académico/a y una organización.
Convocante: La Cátedra Extraordinaria “Francisco de Vitoria-Bartolomé de las Casas” es un espacio académico institucional de estudio, análisis y reflexión a través de seminarios, cursos y conferencias, especializados en el pensamiento de Francisco de Vitoria y de Bartolomé de las Casas y los ámbitos que convergen en sus obras: derecho internacional, globalización, derechos humanos y de los pueblos y comunidades indígenas, implicaciones morales y éticas de la economía, la dignidad y la condición humana.
La Cátedra, como los dos personajes que le dan nombre, tiene una vocación abierta a la sociedad. En particular, promueve la generación e intercambio de conocimientos para la transformación social y, en ese sentido, se interesa por el desarrollo de colaboraciones entre la academia y la sociedad civil, lo cual motiva la organización de este proyecto. La plataforma Rutas para fortalecer (https://rutasparafortalecer.org) apoya el proyecto.
Consultas: sociedadcivil.academia@gmail.com
Etnobiología: Patrimonio biocultural y diálogo de saberes
Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales
Seminario Permanente Etnobiología: Patrimonio biocultural y diálogo de saberes
El Seminario constituye un espacio de discusión e intercambio de experiencias en investigación sobre muy distintos temas Etnobiológicos y de Patrimonio Biocultural. Agrupa tanto a académicos, especialistas y estudiantes como público en general, interesados en el estudio de las relaciones hombre naturaleza con énfasis en el ámbito peninsular, así como del área del Caribe en general. Busca asimismo favorecer la generación o consolidación de grupos de aprendizaje para la presentación y discusión de distintas experiencias de investigación, gestión y docencia en el sureste de México sin excluir a otros territorios del país.
Sesiones 2023
23 de febrero | 30 de marzo | 27 de abril | 25 de mayo | 29 de junio | 31 de agosto | 28 de septiembre | 26 de octubre y 30 de noviembre
Horario:
18:00 a 20:00 horas.
Modalidad: virtual y transmisión por Facebook Live
Coordinan:
Dra. Ma. Teresa Patricia Pulido Salas
Miembro de la Red Expertos ODS, México
Dr. Miguel Ángel Pinkus Rendón
CEPHCIS, UNAM.
Dr. Fabio Flores Granados
CEPHCIS, IIA, UNAM.
Cursos de idiomas en el CEPHCIS
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales CEPHCIS
El Área de Lenguas del Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México hace una atenta invitación al público en general para inscribirse a los próximos cursos de FRANCÉS en sus diferentes modalidades.
Requisitos generales:
- Leer cuidadosamente la convocatoria ya que en ella está contenida toda la información necesaria para registrarse.
- Ser mayor de 15 años.
- Para los cursos en línea, contar con el tiempo y espacio adecuados para tomar las clases, así como tener la disposición para participar en las sesiones en línea haciendo uso de su cámara de video. Se deberán también cubrir los requisitos técnicos para las videoconferencias y trabajo en plataforma (ver apartado de requerimientos técnicos).
- Los candidatos de nuevo ingreso deben presentar examen de colocación excepto para el nivel 1.
- Realizar el pre-registro en línea.
- Hacer el pago correspondiente en el banco BBVA (Bancomer) con la ficha de depósito personalizada o en la sede Rendón Peniche de 9:30 a 13:30 horas (ver apartado de procedimiento de pago).
- Presentar una identificación con fotografía el primer día de clase o cuando el profesor encargado del grupo lo solicite.
- Se requiere un mínimo de 8 personas para abrir cualquier nivel.
